JUEGOS ESCOLARES DE ATLETISMO

TIPOS DE ORACIONES

Como ya vimos el curso pasado, hay varios tipos de oraciones según la intención (afirmar algo, negarlo, preguntar o exclamar expresando sorpresa, alegría, enfado...). 

Pinchando en el siguiente enlace podréis practicar con ellas:

Tipos de oraciones

Deberes del viernes 29 de noviembre

CONOCIMIENTO DEL MEDIO: Página 66, copiar el cuadro y hacer los ejercicios 1, 2 y 3.

MATEMÁTICAS: Páginas 70 y 71, ejercicios 1, 4, 5, 6, 7 y 8.

LENGUA: Ficha y ejercicios 1, 2 y 5 de las páginas 70 y 71.

Recuerdo que el próximo martes tenemos el examen de inglés de la unidad 2.

DIPTONGOS E HIATOS

Para aprender bien los diptongos e hiatos, podéis practicar con los siguientes juegos:

El diptongo y el hiato

Diptongos e hiatos

Ahora mirad esta presentación que recuerda y explica lo que hemos visto en clase:

Deberes del jueves 28 de noviembre

MATEMÁTICAS: Página 75 (5,6, 7 y 8) y pág.76 (6 y 8). Tres filas más de divisiones del cuadernillo Rubio. Habéis estado haciendo algunos en clase.

LENGUA: Páginas 68 y 69, ejercicios 2, 3, 4, 5, 6 y 7. 

INGLÉS: No hay tarea, pero el martes recojo las fichas de repaso de la unidad 2. Estudiad bien para el examen.

ALTERNATIVA: Hacer un resumen o comentario de la clase de hoy. Explicad lo que hemos estado viendo y qué os ha parecido.

PREPOSITIONS OF PLACE

JUEGOS ESCOLARES DE ATLETISMO

Esta mañana, el maestro de Educación Física ha repartido las inscripciones para estos juegos, que tendrán lugar el próximo sábado 30 de noviembre. 

Aquellos alumnos y alumnas que deseen participar, tienen que llevar ese papel a las Pistas municipales de atletismo para poder recoger su dorsal. Se recomienda estar antes de las 10:30, hora en la que comiezan las pruebas, ya que deben acercarse a la Secretaría de las pistas, donde se les entregará el dorsal. 

Para mayor información, pinchar AQUÍ.

APADRINAMIENTO LECTOR (27-11-13)

Deberes del miércoles 27 de noviembre

MATEMÁTICAS:  Terminar las filas de divisiones del cuadernillo Rubio y el ejercicio 1 de la página 74.

INGLÉS: Terminar la ficha de la libreta que hemos estado haciendo en clase y hacer, si da tiempo, la otra que recogeré el martes. Ya está fechado el examen para el martes día 3.

LENGUA: Ficha de comprensión lectora del tema 3. Terminar de copiar los cuadros del diptongo y el hiato para mañana.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO: Páginas 64 y 65, ejercicios 1, 2 y 3 y hacer un dibujo de una flor con los nombres en inglés y en español.

GUÍA DE USUARIOS DE LA BIBLIOTECA

Esta mañana, durante la clase de Lengua, hemos bajado a la biblioteca del centro a ver una presentación sobre su funcionamiento y organización. Hemos tomado algunas notas con las ideas más importantes. 

Si queréis revisar lo que hemos aprendido, a continuación podéis ver de nuevo la presentación.

PALABRAS POLISÉMICAS Y PALABRAS HOMÓFONAS

Para repasar las palabras polisémicas y homófonas y aprender más sobre ellas, no dejéis de pinchar en los siguientes enlaces:

Palabras polisémicas

Palabras polisémicas II

Palabras con varios significados

Sinonimia, antonimia y polisemia (Repaso)

Palabras homófonas (Juego súper divertido)

¿Tubo o tuvo?

¿Ha o a?

Palabras que suenan igual

Palabras homófonas II

Pinchad sobre la imagen para verla mejor:
 

Deberes del martes 26 de noviembre

LENGUA: Páginas 66 y 67, ejercicios 3, 5, 6, 7 y 8. Copiar los cuadros de las páginas 68 y 69. El primer cuadro se copia entero y el segundo solamente el primer párrafo. Habéis estado haciendo parte de la tarea en clase.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO: Página 67, actividad 1 y 5 preguntas.

MATEMÁTICAS: Hacer las tres primeras filas de divisiones del cuadernillo Rubio.

INGLÉS: Revisar la descripción de la ciudad y hacer una nueva si nos ha salido muy mal. Mirad el ejemplo de la libreta que hemos copiado en clase.

Recuerdo que mañana tenemos Apadrinamiento lector. No olvidéis los poemas sobre el otoño que hicimos en clase el viernes.

Deberes del lunes 25 de noviembre

LENGUA: Páginas 66 y 67, copiar los cuadros de las palabras polisémicas y homófonas. Como siempre, escribimos la fecha y los nombres de los apartados. Algunos alumnos y alumnas llevan una ficha de repaso del tema 3 porque el examen les ha salido regular.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO: No hay tarea, pero la maestra ha dicho que podéis mejorar algunos projects.

MATEMÁTICAS: Páginas 68 y 69, ejercicios 1, 2, 3, 4 y 7.

Como no ha dado tiempo a escribirlo en las agendas, recuerdo que a partir de mañana podéis traer la fruta para el miércoles: manzana, plátano, mandarina y pera. También podéis traerla el mismo miércoles 27.

CUENTO "MAMÁ ESTÁ TRISTE"

Hoy en clase de Lengua hemos leído este cuento para conmemorar el Día contra la Violencia de Género. 

DÍA DE LA FRUTA

El próximo miércoles 27 de noviembre, celebraremos en el colegio el Día de la Fruta a la hora del recreo.

Para ello, podemos traer durante el martes 26 y el mismo miércoles 27, las siguientes frutas:

- Manzana.

- Pera.

- Mandarina.

- Plátano.

Solamente hay que traer ese tipo de fruta. También se puede traer fruta decorada de casa.

El lunes lo apuntaremos en las agendas para recordarlo. Gracias por vuestra colaboración.

Deberes del viernes 22 de noviembre

CONOCIMIENTO DEL MEDIO: Página 60, copiar cuadros y hacer los ejercicios 1, 2, 3 y 4. 

MATEMÁTICAS: Lo que haya mandado la maestra, aunque creo que no hay nada.  

LENGUA: Tema 4: El concierto. Página 65, ejercicios 10 y 12. Si no habéis terminado la poesía para los ahijados, acabad el dibujo, pero recordad que no se colorea. Lo harán ellos el próximo miércoles.

ASKING AND GIVING DIRECTIONS

Deberes del jueves 21 de noviembre

MATEMÁTICAS: Páginas 66 y 67, terminar los ejercicios 1, 2 y 3 y una ficha.

LENGUA: No hay tarea. Aprovechad para leer un poco y terminar alguna ficha de lectura. Recuerdo que mañana podréis bajar a la biblioteca a cuarta hora (después del recreo).

INGLÉS: Escribir un texto sobre una ciudad como los ejemplos del libro (página 16) o del cuadernillo (página 9). Ya podéis ir repasando la unidad 2, el examen será pronto.

LONDON

Como estamos conociendo parte de Londres en la unidad 2 de inglés, aquí tenéis un vídeo que seguro que os ayudará a saber más sobre esta gran ciudad.

Deberes del miércoles 20 de noviembre

MATEMÁTICAS: Página 66, ejercicio 1.

INGLÉS: Página 16 del libro, leer el texto del ejercicio 13. Cuadernillo, página 9, ejercicio 16.

LENGUA: Haremos el examen mañana. No hemos podido hacerlo hoy porque faltaban algunos compañeros de clase. Repasad bien el tema 3 y las descripciones. ¡Cuidado con la ortografía!

CONOCIMIENTO DEL MEDIO: Página 58, copiar cuadros y hacer los ejercicios 1, 2 y 3.

WHERE ARE YOU GOING?

Ahora mirad estos vídeos en los que niños y niñas practican el vocabulario y la gramática que estamos aprendiendo en la unidad 2 de inglés. Pinchad AQUÍ para verlos. Espero que os gusten y, sobre todo, que aprendáis mucho con ellos.

Deberes del martes 19 de noviembre

LENGUA: Página 77, Vuelvo atrás del tema 4, ejercicios 1, 2, 3, 4 y 6. Habéis estado haciendo algunos en clase. Os vendrán bien para repasar el examen de mañana. Recuerdo que tenéis que buscar las fotocopias de la descripción del año pasado.

MATEMÁTICAS y CONOCIMIENTO DEL MEDIO: No hay tarea hoy. Habéis hecho los exámenes.

INGLÉS: Página 8 del cuadernillo (Grammar), ejercicios 1 y 2.

REPASO DEL TEMA 3 DE LENGUA

Para dar un último repaso al tema 3 de Lengua antes del examen y comprobar lo que sabéis, no dejéis de entrar en los siguientes enlaces:

Autoevaluación de la unidad  (Cuando pinchéis, os saldrán dos direcciones web. Tenéis que pinchar en la primera)

Test: Reglas de acentuación

Deberes del lunes 18 de noviembre

LENGUA: Páginas 58 y 59, ejercicios del 1 al 5. Repasad para el examen del miércoles y pensad en una descripción de la clase. Mañana haremos un ejemplo.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO y MATEMÁTICAS: No hay deberes, pero debéis dar el último repaso para los exámenes de mañana.

UN BUEN CONSEJO

Me encontré con esto y quería compartirlo con vosotros. ¡Qué gran verdad! 

LA DESCRIPCIÓN (I)

Aunque ya empezamos a hacer descripciones en 3º, este año vamos a perfeccionar un poco más cómo hacerlas. Os recuerdo que teníamos una carpeta de botón con materiales sobre la descripción. Si todavía está en casa, intentad traerla la semana que viene.

Empezaremos por la descripción de un lugar y en el tema siguiente aprenderemos a describir animales.

Ahora, para practicar un poco más, pinchad en los siguientes enlaces:

Observa el mundo que te rodea 

Describir un paisaje urbano

Expresión escrita: el tiempo y el lugar

Y para saber más sobre la descripción de lugares, también podéis ver la siguiente presentación:

ORGANIZAR PÁRRAFOS

Para escribir un texto correctamente debemos ordenar bien las ideas que queremos expresar y asegurarnos de que la información está organizada.

Pinchad sobre los siguientes enlaces para saber más sobre ellos:

La construcción de textos

Ordenar textos

Ordena el texto (Juego con el que hemos practicado en clase de Lengua)

 

Deberes del viernes 15 de noviembre

CONOCIMIENTO DEL MEDIO: Página 53, ejercicios 6 y 7.

MATEMÁTICAS: 2 fichas en la libreta. Habéis estado haciéndolas en clase.

LENGUA: Terminar la ficha de la descripción de la habitación y del animal que habéis estado haciendo en clase. Copiar el cuadro de la página 57 y hacer el Resumen del tema, página 58. 

Recuerdo que tenéis los exámenes de Conocimiento del Medio y Matemáticas el martes 19 y el de Lengua el miércoles 20.

DIRECTIONS (TURN RIGHT, TURN LEFT, GO STRAIGHT ON, WALK AROUND)

Pinchad AQUÍ para practicar el vocabulario que hemos aprendido hoy en clase de inglés.

Ahora podéis pinchar AQUÍ para jugar.

Y por último, echad un vistazo a esta presentación. Os ayudará a recordar mejor el vocabulario.

Deberes del jueves 14 de noviembre

MATEMÁTICAS: Páginas 60 y 61, ejercicios del 8 al 15.

LENGUA: Página 56, copiar el cuadro y hacer el ejercicio 2. Leer el Recuerda.

INGLÉS: Página 15, ejercicio 8, copiar el vocabulario en inglés y español. Podéis hacer el dibujo si queréis para recordarlo mejor. Página 7 del cuadernillo, ejercicios 1 y 2.

ALTERNATIVA: Tenéis que terminar la tarea que hemos hecho en la libreta para el lunes. Si no os ha dado tiempo a terminar de copiarlo, pedid la libreta a un compañero/a mañana.

Recuerdo que tenéis tarea de Conocimiento del Medio del martes.

Aprovecho para volver a comentar, como hemos dicho en clase, que no podemos insultar ni burlarnos de ningún compañero o compañera de clase. Siempre hay que respetar a los demás. Es una de las normas de clase que debemos cumplir. No hagamos a otras personas lo que no nos gusta que nos hagan a nosotros.

También hago un recordatorio del Día de la Castaña que celebraremos mañana a la hora del recreo. Nuestra zona es la de soportales, al lado de la pista deportiva. Debemos traer nuestro desayuno por si no vamos a comer castañas.

SUJETO Y PREDICADO

Para seguir practicando con el sujeto y el predicado de las oraciones, no dejéis de entrar en los siguientes enlaces:

El sujeto 

Reconocer el sujeto 

El predicado 

La oración: sujeto y predicado

El sujeto y el predicado

En busca del sujeto perdido 

APADRINAMIENTO LECTOR (13- 11- 13)

Hoy ha habido algunos cambios porque han faltado tanto padrinos como ahijados, pero no por eso hemos disfrutado leyendo juntos.

Deberes del miércoles 13 de noviembre

MATEMÁTICAS: Páginas 60 y 61, ejercicios del 1 al 7. 

INGLÉS: Copiar los cuadros de Grammar y Remember de la página 14 del libro. 

LENGUA: Ficha del tema 3. Ya está fechado el examen para el miércoles que viene, día 20.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO: No hay tarea hoy.

/A/ SOUNDS

Deberes del martes 12 de noviembre

LENGUA: Páginas 54 y 55, copiar los dos primeros cuadros (p.54) y hacer los ejercicios 2, 3, 5, 6. Habéis estado haciendo algunos en clase. Leer Recuerda y el otro cuadro.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO: Página 52 esquema y ejercicios 1, 3, 4 y 5. Ya está fechado el examen del tema 3 para el martes 19.

MATEMÁTICAS: página 55, ejercicios del 4 al 8. Ya está fechado el examen del tema 3 para el martes 19.

INGLÉS: Página 13 (Phonics) copiar las palabras en dos columnas y añadir dos más de cada sonido /a/ /ei/.

RECUERDO QUE MAÑANA TENEMOS APADRINAMIENTO LECTOR Y TENÉIS QUE TRAER UN CUENTO PARA LOS AHIJADOS/AS.

AGUDAS, LLANAS Y ESDRÚJULAS

Para seguir repasando las palabras agudas, llanas y esdrújulas, podéis pinchar en el JClic y en los enlaces siguientes:

Agudas, llanas y esdrújulas (JClic)

Reglas de acentuación

Ortografía: acentuación

Ortografía: Palabras agudas, llanas y esdrújulas

Deberes del lunes 11 de noviembre

LENGUA: Copiar los dos cuadros de las páginas 52 y 53.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO: Página 50, ejercicio 1 y copiar los tres cuadros.

MATEMÁTICAS: Problemas en la libreta.

SALIDA A LA PISCINA

Os tengo que felicitar por vuestro buen comportamiento y lo bien que habéis seguido las instrucciones de los monitores. ¡Seguid así! Espero que en la próxima salida/excursión que hagamos os portéis igual de bien.

Deberes del viernes 8 de noviembre

MATEMÁTICAS: Páginas 52 y 53, ejercicios del 1 al 8.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO: Página 48, ejercicios 1 y 2. Copiar cuadros y terminar los dibujos del aparato reproductor femenino.

LENGUA: La tarea que se mandó ayer es para el lunes.

POEMA DE LOS ALUMNOS DE ALTERNATIVA

Aquí tenéis el poema que hemos estado leyendo en clase de Alternativa para que copiéis la estrofa que más os haya gustado y la comentéis en vuestra libreta para el próxima día. Tenéis que explicar por qué habéis elegido esa estrofa en concreto.

EL DÍA QUE LOS VALORES SE QUEDARON EN LA ESCUELA 

 

Era un día de otoño, 

lleno de luz y color, 

cuando, con gran entusiasmo, 

a la escuela llegó “amor”. 

Con su traje de “paciencia” 

y un sombrero de “bondad” 

fue visitando las aulas 

en clima de “libertad”. 

La “paz” estaba presente, 

¡listos para el primer día! 

Niños asustadizos 

y otros plenos de “alegría”.

 ¡Estudiantes contentos! 

Todo un culto a la “amistad”.

¡Estaban todos reunidos! 

¡Linda imagen de “igualdad”!

Allí estaban las maestras, 

disfrutando el primer día, 

el primer día de clases, 

clases con sabiduría.

La bandera, desde el mástil,

ansiosa aguarda el momento

que la icen con “respeto” 

y enredarse con el viento. 

Las aulas se van poblando,

llega un nuevo primer día, 

hay clima de “tolerancia” 

y de “buenas compañías”. 

Era un día de otoño, 

lleno de luz y colores,

cuando ingresaron en clases

mis amigos “los valores”. 

Vinieron para quedarse, 

 para hacerse respetar 

y que tengamos un curso 

lleno de “fraternidad”.

SÍLABA TÓNICA Y ÁTONA (II): PALABRAS LLANAS Y ESDRÚJULAS

Para repasar las palabras agudas, llanas y esdrújulas podéis visitar los siguientes enlaces:

¿Qué palabra es?

Agudas, llanas y esdrújulas

Agudas, llanas y esdrújulas II

Las palabras agudas, llanas y esdrújulas

Sílabas tónica y átona

Deberes del jueves 7 de noviembre

MATEMÁTICAS: Terminar el ejercicio 1 dde la página 56.

LENGUA: Páginas 52 y 53, ejercicios 2, 4, 5, 8 y 9, más la ficha de antónimos y llanas y esdrújulas. Estos deberes son para el lunes, ya que mañana no tendremos clase.

INGLÉS: Terminar de escribir 5 frases (sentences) en la libreta como el ejemplo: 'I'm going to the bank to get some money'.

RECUERDO QUE MAÑANA VAMOS A LA PISCINA. NO OLVIDÉIS LLEVAR TODO LO QUE NECESITÁIS Y SI CREÉIS QUE OS PODÉIS MOJAR, TAMBIÉN UNA ROPA DE REPUESTO.

HAY QUE TRAER LOS MATERIALES (LIBRO Y LIBRETA) DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO Y MATEMÁTICAS.

CAMBIOS EN EL HORARIO DE BIBLIOTECA

Esta mañana, a última hora, han traído a clase el nuevo horario de Biblioteca. 

Para evitar que se acumulen tantos niños y niñas durante la hora de préstamo, se han repartido dos días por curso. 

Nosotros, que estamos en 4º, solamente podemos bajar los miércoles y viernes en el mismo horario de antes, es decir, a 3ª y a 4ª hora respectivamente. Así que tendréis que seguir pidiendo permiso a Teacher Noelia y a Teacher Conchi para poder coger o devolver libros.

Así quedaría el nuevo horario:

PALABRAS ANTÓNIMAS

Para practicar con las palabras antónimas podéis pinchar en los siguientes enlaces:


Antónimos I

Antónimos II

Palabras antónimas 

Deberes del miércoles 6 de noviembre

MATEMÁTICAS: Página 51, ejercicios 3, 5, 6 y 7.

INGLÉS: Página 6 del cuadernillo, 1, 2 y 3.

LENGUA: Páginas 50 y 51, ejercicios 2, 3, 4 y 6. Copiar cuadro de palabras antónimas.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO: Copiar dos cuadros y ejercicios 1, 2 y 3 de la página 46.

PLACES VOCABULARY

SALIDA A LA PISCINA MUNICIPAL

El próximo viernes 8 de noviembre iremos a la piscina. Ya he recordado en clase qué debemos llevar. 

No olvidéis traer el bañador puesto, una toalla, chanclas, gafas de buceo y una muda limpia de ropa interior para cambiaros a la vuelta.

Si alguien no puede ir, tiene que avisarlo antes del viernes. Gracias.

También aviso que ese día hay clase normal hasta el recreo, así que debemos traer los libros de Conocimiento del Medio y Matemáticas.

Deberes del martes 5 de noviembre

LENGUA: Página 49, ejercicio 11. Hacer un resumen de la lectura del tema 3.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO: Página 44, copiar cuadros y hacer la actividad 2. Project 2 para el viernes.

 

MATEMÁTICAS: No tenéis tarea hoy.

INGLÉS: Terminar de copiar el vocabulario de la unidad 2 en inglés y español. Página 11 del libro.

HAPPY HALLOWEEN FUNNY CARDS

Happy Halloween from Pablo A., Mónica, Mario and Andrea

Happy Halloween from Lucía B., Lucía C., Laura C. and Julián C.

Happy Halloween from Pablo C., Mariana, Ana and Domingo

Happy Halloween from Alicia, Iria, Lucía G. and Andrés

Happy Halloween from Cristian, Nacho, María and Lucía R.

Happy Halloween from Guillermo, Julián M., Laura S. and Félix

THE ADDAMS FAMILY DANCE